GS.TS Đinh Văn Sơn
Năm nay có nhẽ là năm đầu tiên trong lịch sử tuyển sinh mà nhiều trường đại học tốp trên lại ồ ạt xét tuyển nguyện vọng bổ sung với hàng trăm mục tiêu vì thí sinh tới trường nhập học quá ít so với lượng chứng nhận khiến cho chỉ đạo phổ biến trường đại học “sốc”. Đây có phải vì luật pháp xét tuyển đưa ra chưa sát thực tiễn, thưa ông?Quay về quy dè bỉu xét tuyển đại học chính quy năm 2015, mặc dù bình chọn là không thắng lợi, còn rộng rãi tồn tại, nhất là việc cho thí sinh thay đổi nguyện vọng xét tuyển, thời gian đăng ký xét tuyển đợt 1 quá dài. Đa số thí sinh thay đổi ước muốn chứng nhận xét tuyển, thậm chí đổi mới rất nhiều lần. Hệ quả thế tất là thí sinh đã rất mỏi mệt, dư luận phường hội giận dữ, không tán thành với quy dè bỉu tuyển sinh đại học. Đương nhiên, có một thành công rất lớn trong tuyển sinh năm 2015 đã không được đề cập. chậm triển khai là:- Đối với các trường đại học tỷ lệ ảo rất ít, tỷ lệ thí sinh nhập học của vài trường đạt đến 96 - 97%. ngừng thi côngĐây là chỉ số mơ ước trong tuyển sinh.
- Đối với thí sinh, dù rằng thực thụ có phần vất vả nhưng bù lại các em đã chọn lựa được đúng trường, đúng ngành theo nhu cầu và thích hợp với điểm xét tuyển của từng em.
Năm 2016, quy chế xét tuyển được vấn đề chỉnh với 2 điểm nổi trội, thứ nhất, thí sinh không được đổi mới hoài vọng xét tuyển nếu đã chứng nhận; thứ nhị, các trường không được cập nhật và công khai tình hình thí sinh hoàn thành thủ tục xét tuyển tham gia trường. Với luật pháp này, tỷ lệ thí sinh ảo rất lớn và bình thường ở các trường là tất yếu. Vì theo qui định, các trường không được công khai tình hình nộp đại dương sơ của thí sinh, nên việc chọn lựa trường, chọn lựa ngành của thí sinh được quyết định bởi những căn cứ, những tính toán không đủ mức tin cẩn quan trọng. Hệ quả tất yếu là có trường số thí sinh đăng ký rất ít, thậm chí quá thấp so với mục tiêu được tuyển. Ngoài ra đó rộng rãi trường số thí sinh chứng nhận quá rộng rãi, gấp rộng rãi lần so với chỉ tiêu được tuyển.
Theo quy chế tuyển sinh năm 2016, các trường đại học không được công khai thông tin về tình hình nộp hồ sơ của thí sinh. Theo quan điểm cá nhân tôi, đúng ra phải ngược lại, các trường cần phải cập nhật thông tin một bí quyết thường xuyên, vừa đủ và công khai cho thí sinh. Khi đó các thí sinh sẽ có sự lựa chọn tốt nhất khi đăng ký xét tuyển vào các trường, các cấp học thích hợp với nguyện vọng và kết quả thi THPT của mình. Cùng với đó, các trường đại học sẽ chọn lựa được đúng đối tượng, tỷ lệ thí sinh ảo sẽ không cao.
Với việc các trường cập nhật và công khai nhiều lần tình hình chứng nhận xét tuyển cho thí sinh có thể dẫn đến trường hợp thí sinh chờ tới thời gian gần hạn chót mới đạt yêu cầu, gây dồn ứ, ách tắc ở các trường. Nhưng tôi nghĩ chỉ có những thí sinh có mức điểm không cao mới chờ tới thời điểm cuối cùng, vài không nhỏ tuổi vẫn nộp thông thường theo tính toán của các em. Trong trường phù hợp giả dụ có dồn ứ tham gia thời gian cuối, thì cam kết các trường sẽ chuẩn bị có cách thức tốt nhất để nghênh tiếp thí sinh đăng ký xét tuyển. Năm 2015, các trường đã xử lý rất tốt việc này.Chỉ huy Bộ GD&ĐT nghĩ là, cách thức xét tuyển năm nay là để bảo đảm lợi quyền của thí sinh thì các trường phải bằng lòng ảo. Chẳng phải ở nước ta mà ở các nước phát triển, các trường cũng phải chấp chứng nhận trạng này trong tuyển sinh. Ông nghĩ sao?Tôi hoàn toàn tán thành với quan niệm này của chỉ huy bộ GD&ĐT. Nhưng tôi không hoàn toàn nhất trí với cách thức xét tuyển. Như đã phân tích ở trên, tôi hoàn toàn đồng tình với luật pháp là các thí sinh không được đổi mới ước muốn sau khi đã đăng ký. Nhưng cùng với qui định đó, đáng ra Bộ cho phép các trường được cập nhật và công khai hoá nhiều lần tin tức về tình hình thí sinh đạt yêu cầu xét tuyển của trường theo từng ngành và chuyên lĩnh vực tập huấn. Cam kết tỷ lệ ảo sẽ không cao như thực tiễn hiện giờ. Nếu như không có sự yếu tố chỉnh phù hợp thì tỷ trọng ảo đợt 2 sẽ cao hơn rất nhiềuVới thực tại thiếu thí sinh này không chỉ ở các trường tốp trên, các trường tốp dưới dự đoán sẽ rơi tham gia trạng thái khủng hoảng hơn. Vậy, ông có biện pháp gì để ứng phó trạng thái này?Biện pháp trước hết của trường Đại học Thương mại cũng như của các trường khác là lên tiếng tuyển sinh bổ sung đợt 2. Biện pháp tiếp theo là dự đoán tỷ trọng ảo phải chấp nhận. Theo tôi, giả dụ không có sự nhân tố chỉnh thích hợp thì tỷ lệ ảo đợt 2 sẽ cao hơn đông đảo so với đợt 1 vì mỗi thí sinh được đạt yêu cầu xét tuyển tham gia 3 trường, mỗi trường 2 hoài vọng. Về lý thuyết tỷ lệ ảo sẽ khoảng 70% thậm chí có thể tới 100% tuỳ theo từng trường, từng ngành nghề và chuyên ngành nghề đào tạo.Theo ông, các trường có nên giảm điểm chuẩn?Việc này cần phải cân nhắc thật thận trọng bởi hệ luỵ có thể sảy ra. Giả thiết khi các trường hạ điểm chuẩn thì các thí sinh chứng nhận xét tuyển đợt 2 sẽ có rộng rãi thời cơ hơn trong việc lựa chọn trường, lựa chọn ngành nghề học. Nhưng chúng ta sẽ xử lý thế nào đối với các thí sinh trúng tuyển hoài vọng 2 (của đợt 1), nếu các em muốn thay đổi ước vọng khi điểm chuẩn đổi mới. Vô tư cần đặt ra, khi hạ điểm chuẩn ở đợt 2 đối với thí sinh ở cả 2 đợt xét tuyển. Giận dữ của phụ huynh, thí sinh có thể lại nảy sinh từ việc hạ điểm chuẩn.
Do thí sinh “ảo” quá phổ quát, không tuyển đủ tiêu chí, chỉ huy phổ thông trường đại học đã phải thốt lên: “Không nắm bắt thí sinh đi đâu?”
Với kinh nghiệm phổ biến năm trong tuyển sinh, ông có biện pháp nào cho mùa tuyển sinh năm sau?Riêng về tuyển sinh đại học chính quy, theo ý kiến của tư nhân tôi thì theo cơ chế "3 chung" như lúc trước, hoặc ít ra là hình thành các lực lượng trường thích hợp tác công ty tuyển sinh (theo nguyên lý "3 chung" trong nội bộ lực lượng) là tốt nhất, ít nhất là tạm thời trong giai đoạn hiện giờ bởi những ưu điểm của "3 phổ biến" đã được thừa nhận trong thực tại là: Dè xẻn chi phí phường hội trong tuyển sinh; Hình thành thước đo phổ biến trong bình chọn chất lượng đầu tham gia của tập huấn đại học.
Việc luật pháp điểm sàn tuyển sinh sẽ có vai trò xác định chuẩn chất lượng tối thiểu đầu tham gia thông thường của các trường, góp phần hạn nhạo báng thụ động trong tuyển sinh.
Một kết quả thi, thí sinh sẽ được phép dùng để xét tuyển cho nhiều nguyện vọng khác biệt, ở phổ biến trường khác biệt. Góp phần tránh tỷ lệ ảo như bây chừ.Tuy nhiên, trên đây chỉ là quan điểm của cá nhân tôi. Xin trân trọng cám ơn ông! Theo GS Đinh Văn Sơn, đối với trường Đại học Thương mại, năm 2015 mục tiêu được tuyển là 3800, tỷ lệ nhập học bình quân bình thường của phần lớn các đơn vị quản lý học gần 98%, tỷ trọng ảo rất thấp. Những năm trước đây, tỷ trọng ảo tối đa cũng chỉ khoảng 6%. Năm 2016, mục tiêu được tuyển cũng là 3800. Đến hết ngày 12/8, số thí sinh hoàn thành thủ tục là 13.394, đồng nghĩa với 26.788 ước muốn (mỗi thí sinh được hoàn thành thủ tục 2 ước muốn). ngừng thi côngĐây là điều rất đáng mừng và tự hào của nhà trường. Nhưng cùng với thú vui, đó là sự lo sợ, băn khoăn về cách thức điểm chuẩn, xác định số thí sinh trúng tuyển theo từng lĩnh vực, chuyên lĩnh vực sẽ là bao lăm để số thí sinh nhập học phù hợp với mục tiêu được tuyển là 3800? . Tỷ trọng ảo khoảng bao lăm xác suất là thích hợp? Bài toán tuyển sinh rất khó có lời tư vấn tốt nhất. Và đó cũng chẳng hề là hiện tượng đơn lẻ của trường Đại học Thương mại. Đúng như dự đoán, mặc dù đã có những biện pháp giảm ảo rất khả thi và khoa học, nhưng Đại học Thương mại chẳng hề là ngoại lệ với tỷ lệ ảo rất cao. Tỷ trọng xác thực học đến 17h ngày 19/8/2016 chỉ đạt khoảng 60% so với tiêu chí được tuyển. Hồng Hạnh (thực hiện)
(Email: vuhonghanh@dantri.com.vn)
Có thể bạn quan tâm: dịch vụ quảng cáo facebook
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét